Por: Hermes Quiroz 1B
-El artículo 28 de el derecho del niño dice
que: los niños tienen el derecho a la educación. La enseñanza primaria debería
ser gratuita y obligatoria para todos los niños. Todos los niños deben tener
acceso a la enseñanza secundaria. La declaración fue filmada el 20 noviembre de
1958 por las naciones unidas y con ella se intenta promover el mundo de los
derechos del niño; en 1989 se logro contar con una convención de niños y en el
mismo año fue ratificada por chile. En Latinoamérica el derecho del niño
aparecen el siglo XIX con la idea de asegurar a los niños de un bienestar. Chile firmó y suscribió la Convención
sobre los Derechos del Niño junto
a otros 57 países el 26 de enero de 1990. El 10 de julio de ese año fue
aprobada anónimamente por ambas ramas del Congreso y ratificada ante Naciones
Unidas el 13 de agosto. El día 14 de agosto de 1990 fue promulgada como ley
mediante el Decreto Supremo 830 del Ministerio Relaciones Exteriores
de Chile, el cual fue publicado en
el Diario Oficial del 27 de septiembre de 1990, fecha en que la Convención
entró en vigencia en Chile. entre abril y
junio de 2006, chile se vio revolucionado por el movimiento de
protestas de estudiantes de secundaria que exigían, entre otros, la derogación de de la educación…
protestas de estudiantes de secundaria que exigían, entre otros, la derogación de de la educación…
Esto se puede saber ya que en los últimos años, en distintas Conferencias Nacionales e Internacionales, se postula el reconocimiento de los Derechos del Niño y se alerta sobre su vulnerabilidad, su dependencia y grado de exposición a innumerables peligros que dificultan su crecimiento; también Diversos estudios indican que la educación reproduce la discriminación, tanto a través del currículo explícito como en la manera en que se trasmite el conocimiento. No se trata ya del acceso a la enseñanza, si no de la calidad y de las modalidades utilizadas La existencia de estos mecanismos explica por qué, a pesar de que la cantidad de niños y niñas matriculados es prácticamente igual, se produce una clara diferenciación en la elección de las carreras y especialidades en desmedro de las posibilidades profesionales y económicas futuras de las mujeres. Según existen claras diferencias entre la aspiraciones de niños y niñas. Ejemplo: en un colegio los alumnos que estudian electricidad son rechazados por los que estudian de leyes ya que ganan mas y tienen una mayor educación…
En este informe
se puede obtener más información de que los niños y niñas en lo cual no tienen
una buena educación, y al querer tener una buena educación se necesita dinero y
es por ende que las personas que no tienen el dinero suficiente sus hijos no
tienen una buena educación. Por eso chile hoy en día ase marchas para que todos
los estudiantes chilenos tengan una
educación gratuita y de calidad…
